Học sinh TQ nhảy lầu tự tử vì bài văn về Bạch Cốt Tinh bị phê bình “không có tính tích cực”

Một học sinh tiểu học Trung Quốc đã nhảy lầu tự tử, nghi ngờ có liên quan đến việc giáo viên phê bình nội dung bài làm văn “3 lần đánh Bạch Cốt Tinh” của học sinh là không có “tính tích cực”. Cha của học sinh này tin rằng đây là “suy nghĩ độc lập đáng quý” của con gái.

Mậu Khả Hinh – học sinh tiểu học Trung Quốc nhảy lầu tự tử, nghi ngờ liên quan đến việc giáo viên phê bình nội dung bài làm văn “3 lần đánh Bạch Cốt Tinh”. (Ảnh qua Gnews)

Theo Thông tấn xã Trung ương (CNA), sự việc này xảy ra tại trường tiểu học Hà Tân ở thành phố Thường Châu, tỉnh Giang Tô – Trung Quốc. Mậu Khả Hinh, một nữ học sinh lớp 5, đã nhảy ra khỏi tòa nhà vào lúc 3h15 chiều ngày 4/6. 

Theo thông tin từ nhóm điều tra do chính quyền quận thành lập vào ngày 12/6, vào lúc đó nhà trường đã gọi cảnh sát và đưa em học sinh này đến bệnh viện để cấp cứu, nhưng đã không thể qua khỏi. 

Theo tờ Xiaoxiang Morning News, cha của Mậu Khả Hinh sau khi xem camera giám sát đã phát hiện rằng, vào thời điểm đó, con gái của ông đã chạy ra khỏi lớp học một cách giận dữ, một mạch trèo qua lan can và rơi khỏi tòa nhà. 

Theo nhiều thông tin thì trước khi con gái nhảy khỏi tòa nhà, cô bé đang tham gia một tiết học ngữ văn, và bài làm văn của cô bé đã bị giáo viên sửa đổi rất nhiều, chỗ nào cũng đầy mực đỏ.

Bài làm văn của Mậu Khả Hinh kể về “cảm nghĩ của em sau khi đọc ‘Ba lần đánh Bạch Cốt Tinh'”, rất nhiều câu từ sinh động trong bài làm đều bị giáo viên sửa đổi, chẳng hạn như “Bốn thầy trò Đường Tăng đi đến Bạch Hổ Lĩnh, mọi người đều vừa mệt vừa khát”, hay Bạch Cốt Tinh “tay trái mang bình cát xanh, tay phải cầm chai sứ xanh, đi về phía Đường Tăng”... Những câu này đều bị giáo viên gạch bỏ không thương tiếc. 

Tuy nhiên, đoạn đầu tiên của bài làm văn, cũng là lỗi sai duy nhất trong toàn bộ bài viết, đó là nói “Tây Du Ký” được viết bởi La Quán Trung, mà thực tế đó là tác phẩm của Ngô Thừa Ân. Tuy nhiên, giáo viên lại không nhìn thấy lỗi này trong quá trình sửa bài.

Lỗi sai duy nhất trong bài làm văn nhưng giáo viên lại không nhìn thấy trong quá trình sửa bài đó là nói “Tây Du Ký” được viết bởi La Quán Trung, mà thực tế đó là tác phẩm của Ngô Thừa Ân. (Ảnh qua Twitter)

Mậu Khả Hinh đã nêu cảm nghĩ sau khi đọc bài “3 lần đánh Bạch Cốt Tinh” như sau: “Đừng bị dáng vẻ bên ngoài, sự giả nhân giả nghĩa lừa gạt. Trong xã hội ngày nay, có nhiều người trông vẻ ngoài hiền lành, nhưng trong lòng lại rất u ám. Bọn họ sẽ dùng đủ các loại thủ đoạn hèn hạ, âm mưu quỷ kế để hòng đạt được mục đích mà không cho người khác biết”. Bên cạnh câu này là lời nhận xét của giáo viên nhắc nhở cần phải “truyền năng lượng tích cực”.

Thông tin cho biết, sau vụ việc này, cả các phương tiện truyền thông Đại lục lẫn dư luận trên mạng đều lần lượt đặt câu hỏi, liệu hành động này của giáo viên có phù hợp hay không, và cũng hy vọng khám phá lý do thực sự khiến Mậu Khả Hinh nhảy ra khỏi tòa nhà.

Cư dân mạng cho biết, giáo viên này đã từng tát Mậu Khả Hinh, tuy nhiên thông báo của nhóm điều tra chung nói rằng: “Không thấy có sự xúc phạm hay đánh đập nào trong lớp học ngày hôm đó. Cục An ninh, thông qua khám nghiệm hiện trường, xem camera giám sát và các cuộc phỏng vấn, đã loại trừ khả năng giết người”.

Tờ Xiaoxiang Morning News đã đưa tin về cuộc phỏng vấn với cha của nữ học sinh này. Khi được hỏi rằng liệu ông có nghĩ bài văn của con gái có mang tính tiêu cực hay không, ông nói rằng, con gái mình đã nhìn sự việc từ một góc độ khác. “Là cha của một đứa trẻ, tôi tự hào về con gái của mình, suy nghĩ độc lập của nó là rất đáng quý”.

Theo bài báo, cha của Mậu Khả Hinh nói rằng ông muốn tìm hiểu những gì đã xảy ra trong hai tiết học ngữ văn. Tuy nhiên, bài văn bị giáo viên sửa đổi tới nay vẫn chưa được công khai. 

Mậu Khả Hinh và lời phê bình nội dung bài làm văn “3 lần đánh Bạch Cốt Tinh” của giáo viên. (Ảnh qua Twitter)

Cha của Khả Hinh cảm thấy không hài lòng khi 30 phút sau khi con gái rơi khỏi tòa nhà, nhà trường mới thông báo cho phụ huynh biết, thậm chí ông chỉ có thể nhìn thấy khuôn mặt của con gái mình tại nhà tang lễ. Ngoài ra, dưới yêu cầu mạnh mẽ của phụ huynh, đại diện nhà trường và phòng giáo dục rất lâu mới đến nhà của Khả Hinh để thăm hỏi.

Theo CNA, sự thật của vụ việc cho tới nay vẫn chưa hoàn toàn được sáng tỏ. Ngoài tranh cãi về giá trị của “giáo dục tính tích cực”, còn có một phụ huynh giấu tên nói rằng, giáo viên liên quan tới vụ tai nạn đang mở một lớp dạy làm văn ngoài giờ trong kỳ nghỉ hè, nhưng Mậu Khả Hinh đã không đăng ký lớp làm văn này của giáo viên, thay vào đó em đã đến các cơ sở giáo dục khác để tham gia các lớp học, vì vậy giáo viên thường chế giễu và mắng mỏ Mậu Khả Hinh, nói rằng bài làm văn của em có vấn đề.

Gia Hưng (Theo RFI)