Âm nhạc thông thường cũng có thể giúp trẻ phát triển

Một nghiên cứu mới trên 3.000 trẻ em Úc cho thấy rằng âm nhạc thông thường không quy chuẩn cũng có tác dụng tích cực đến sự phát triển của trẻ em, cũng giống như những hoạt động đọc sách tập thể.

Các bậc bố mẹ đã được khuyến khích đọc sách cho con mỗi ngày sẽ đem lại nhiều lợi ích cho chúng, ngoài việc biết đọc, nó cũng cải thiện giao thiệp xã hội, tình cảm và nhận thức. Hiện người ta có thể thấy từ nghiên cứu xã hội rằng chơi nhạc tự do rất có lợi trong việc phát triển khả năng số học, tập trung, điều chỉnh cảm xúc và từ vựng.

Tiết âm nhạc ở lớp mẫu giáo là một khoảng thời gian vui vẻ không có áp lực để trẻ tìm hiểu về âm nhạc. (Ảnh; Pixabay/Public Domain CCO)

Chúng tôi biết điều đó vì trong nghiên cứu này, nhóm nghiên cứu đã xác định sự ảnh hưởng của cả âm nhạc và đọc sách theo cả hai cách là tách riêng chúng và kết hợp chúng; trên đối tượng là trẻ có độ tuổi từ 2 đến 3 tuổi. Theo đó, khi được 5 tuổi, những đứa trẻ có những khoảng thời gian tiếp xúc với âm nhạc cùng với gia đình cũng gặt hái được nhiều lợi ích giống như những đứa trẻ được nghe đọc sách thường xuyên.

Chơi nhạc là một hoạt động tốt cho cuộc sống của con bạn, đơn giản là, nó không nên bị bỏ qua.

Đây là tin tốt cho các gia đình không có ngân sách cho các hoạt động âm nhạc ngoại khóa, chơi đùa với âm nhạc một cách tự do cũng có thể nuôi dưỡng tài năng âm nhạc như một khóa đào tạo âm nhạc chính thức.

Những hoạt động âm nhạc cho trẻ em

Nếu con của bạn thích những bài học âm nhạc chính thống có cấu trúc, điều này cũng là một điều tốt.

Tuy nhiên, hãy cho phép những đứa trẻ tự trải nghiệm âm nhạc, và thử các nhạc cụ khác nhau mà chúng chưa biết hay chưa quen.

Nó sẽ làm tăng cường tính sáng tạo, mở mang kiến thức âm nhạc và mang đến niềm vui và thư giãn.

Trẻ em thích nghe những âm thanh khác nhau của những nhạc cụ mới. (Ảnh: Pixabay/Public Domain CCO)

Dưới đây là một số ý tưởng dành cho những đứa trẻ:

– Tạo lời nhạc mới cho những giai điệu quen thuộc.

– Đánh trống trong khi đếm hay hát bài hát về bảng chữ cái.

– Chơi cùng với bản nhạc ghi âm mà con bạn thích.

– Chơi một bài hát trên nhạc cụ mà bạn chọn, sau đó thay đổi chúng.

– Chỉ cho con những âm thanh mới, sau đó yêu cầu trẻ tạo ra một âm thanh mà chúng có thể.

– Thu thập những nhạc cụ, những nhạc cụ như maracas hay castanet (phách gỗ) khá dễ tìm và rẻ – bạn có thể thử làm riêng cho mình một cái (Hãy dùng Google).

– Biến những dụng cụ nhà bếp thành nhạc cụ.

– Thực hiện một ban nhạc diễu hành.

– Mang theo một nhạc cụ không thấm nước, chẳng hạn như kẻng tam giác vào phòng tắm.

– Dùng âm nhạc trong kể chuyện bằng cách sử dụng các nhạc cụ khác nhau để làm nổi bật tâm trạng hay những nhân vật trong một câu chuyện. Ví dụ như khi người khổng lồ đi vào, con bạn có thể tạo một âm thanh với nhạc cụ phát âm trầm.

– Hãy nghĩ về một câu chuyện, một hoạt động, hay một người, sau đó cùng chế ra một bài hát.

– Làm những nhạc cụ từ vật liệu tự nhiên. Chúng sẽ có âm thanh tinh tế hơn so với một nhạc cụ lớn bằng đồng hay trống.

Những đứa trẻ làm một nhạc cụ địa phương ở Úc, được gọi là didgeridoo, từ một ống các tông. (Ảnh: Pixabay/Public Domain CCO)

Những hoạt động này rất thoải mái, đó là những gì bạn muốn – không có những thứ như sai hay đúng khi chơi nhạc, hãy vui vẻ thoải mái, sáng tạo và bỏ thời gian cùng nhau khám phá âm nhạc.

Thanh Phong dịch từ Vision Times